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Enanitos y duendes PDF Imprimir Correo electrónico


DEFINICION:

Los niños se imaginan enanitos  vestidos de un color, mientras otros niños se imaginan duendes que tienen que adivinar el color de los primeros. Después se invierten los papeles.


OBJETIVOS:

Desarrollar la atención y la concentración. Encauzar la energía del grupo en un solo objetivo.


PARTICIPANTES:

Grupo, clase... a partir de 6 años.


DESARROLLO:

Los jugadores se dividen en dos grupos del mismo número. En un grupo los niños serán enanitos y en el otro, duendes.

Los enanitos acuerdan en secreto de qué color van a ir imaginariamente vestidos.

Enanitos y duendes bailan juntos cualquier canción y al final de cada estrofa un enanito distinto cada vez pregunta a un duende: "¿De qué color son nuestros vestidos nuevos?". El duende dice un color y si no acierta, los enanitos responden con un sonoro ¡no! Y bailan una nueva estrofa.

Así hasta que el duende de turno acierta el color. Entonces los enanitos responden ¡sí! y corren a escaparse hacia una zona, un árbol o cualquier otro lugar que hayan marcado como "su casa".

Los duendes tratan de atrapar tantos enanitos como puedan. Después se invierten los papeles permitiendo que ahora sean los duendes los que escogen su color.

En este juego no hay no vencedores ni vencidos. Lo que sí hay es mucha energía entre bailes y prosecuciones. Para que no ocurran desgracias personales habrá que calmar de vez en cuando a algún enanito o duende temerario.

 

Biblioteca de Pastoral Juvenil (2000): Técnicas y Dinámicas para trabajar en grupo.

 

www.valores-mexico.org

 

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